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Panel 1

Red de Profesores Innovadores,
iniciativa de Fundación Telefónica México y Microsoft

Por Karina Mata

EducaRed, es el programa educativo que tiene como vinculo de expresión un portal en Internet y cuya plataforma  ha sido creada para proporcionar herramientas educativas tanto a docentes, alumnos y padres de Familia.

En el marco de EducaRed, se ha desarrollado un proyecto llamado Red de Profesores Innovadores como instrumento de ayuda para facilitar el trabajo, formación y desarrollo de los profesores y educadores de primera y segunda enseñanza a fin de mejorar la calidad de la experiencia educativa innovadora basada en las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación con una evidente vocación de expansión en el mundo Iberoamericano.

La Red de Profesores Innovadores,  es más amplia que un portal en donde se promueve la realización de estas experiencias innovadoras y que luego se muestren a los demás docentes.

En junio de 2007 en México se lanza la Red de Profesores Innovadores  bajo un acuerdo de Microsoft México y Fundación Telefónica México, posteriormente firman un convenio Bill Gates  y Cesar Alierta para globalizar el proyecto. Microsoft México con la experiencia ya adquirida en España por Microsoft Ibérica participa y gestiona la Red de Profesores Innovadores.

La adaptación y desarrollo del espacio Web para red de profesores innovadores en México será un instrumento de ayuda para facilitar el trabajo a cualquier profesor o grupo de profesores que quieran mejorar la calidad de la experiencia educativa innovadora, estableciendo un adecuado grado de personalización del portal para su uso y presentación a los usuarios mexicanos.

A dos años de existir la Red de Profesores Innovadores se han logrado tener 56.288 usuarios registrados, y más de 1, 470,967 visitas al portal, y un millar de experiencias compartidas por los profesores en más de 7 países.

Panel 2

Vacaciones Solidarias

El Programa de Voluntariado Corporativo del Grupo Telefónica,
gestionado por Fundación Telefónica, tiene por objetivo organizar y fortalecer el desarrollo de una red solidaria de Voluntarios constituida por los empleados de las empresas del Grupo Telefónica, con el fin de realizar acciones de interés social de forma proactiva y en línea con los objetivos
de la acción social de la empresa.

En el marco de Voluntarios y aprovechando las vacaciones anuales de los colaboradores en la Sede en Madrid, Fundación Telefónica impulsó hace cuatro años el proyecto “Vacaciones Solidarias”, una iniciativa que persigue acercar a los empleados del Grupo Telefónica al Voluntariado Internacional y al Programa proniño, fomentando su compromiso con aquellas personas que se encuentran en situación de vulnerabilidad e interrelacionándose con otras culturas.

La experiencia en los cuatro años anteriores, ha sido positiva y Fundación Telefónica presenta en 2009 una nueva edición del proyecto.

Las actividades que los voluntarios desarrollarán están relacionadas con el fomento del hábito de la lectura y la escritura en los niños y niñas, la realización de actividades lúdicas, la rehabilitación de centros escolares, el uso de las nuevas tecnologías, etc.


En 2009, el trabajo social en Vacaciones Solidarias, se desarrollará en Argentina, Brasil, Ecuador, El Salvador, México, Panamá y Perú, entre los meses de julio, agosto y septiembre de 2009, donde colaborarán dentro del Programa proniño, que tiene como objetivo la erradicación de la explotación infantil a través de la escolarización de los niños y niñas trabajadores de los países latinoamericanos.

Vacaciones Solidarias tendrán una duración aproximada de 3 semanas, durante las cuales se colaborará con las ONG locales participantes en proniño, más una semana adicional que podrá ser utilizada libremente por los voluntarios para realizar actividades culturales y de ocio.

Almudena, Laura, Inés, Carmen, Pedro  y Carlos son los Voluntarios que durante tres semanas estarán en México participando en los talleres de verano de las Ludotecas 220 y 233 ubicadas en Cancún, Quintana Roo.

Fundación Telefónica México les da la bienvenida y agradece el trabajo que ellos, sin duda, realizarán con mucho éxito a favor de los niños beneficiarios de proniño.

Panel 3

¡Proniños van al futbol!

Proniño comenzó actividades en el Estado de Monterrey, Nuevo León en el mes de Enero de 2010, actualmente se cuenta con 983 beneficiarios en 9 escuelas.

A través del “Concurso de Cartel y Redacción Proniño”, se invito a los beneficiarios a que expresaran a través de un dibujo y relato que es Proniño. Los ganadores asistieron al partido de futbol entre los Rayados de Monterrey y Santos de Torreón, el partido se realizó en el Estadio Territorio Santos Modelo, el cual fue inaugurado en el mes de noviembre de 2009 y toda la tecnología de comunicación fue aportada por Movistar.

Los niños llegaron a las instalaciones del Estadio e inmediatamente nuestros compañeros de Región 3 los consintieron con juegos y regalos. Los Proniños disfrutaron de una visita guiada al estadio, conocieron el área de prensa y visitaron la zona de túneles de donde salen los jugadores al campo de juego

A las 21:00 hrs. comenzó el partido, los niños disfrutaron el encuentro desde el Palco Movistar, en el primer tiempo el equipo local anoto el primer gol, pero los Proniños no se desanimaron y continuaron apoyando a los Rayados. En el segundo tiempo del encuentro el Monterrey igualo el marcador para alegría de los niños, quienes celebraron el tanto con globos y porras. El partido finalizo con el marcador 1-1, y los Proniños felices de haber estado en el partido

Fundación Telefónica continúa apoyando con actividades extraescolares a los beneficiarios del programa Proniño para mejorar su educación y darles mayores oportunidades de desarrollo.

Panel 4

Sesión de nado con delfines para niños con Síndrome de Down y Autismo!

Sesión de nado con delfines para niños con Síndrome de Down y Autismo

Los Voluntarios de Telefónica México convivieron con Niños de Fraternidad sin Fronteras y Comunidad Down A.C. en una sesión de nado con delfines que se realizó en el parque de Diversiones Six Flags México.

Esta vez el cupo fue limitado, pero la respuesta de los voluntarios sobrepasó nuestras expectativas, los 40 lugares disponibles se ocuparon rápidamente, además el beneficio no fue sólo para los niños de estas asociaciones también contamos con la confianza y el ánimo de colaboradores quienes pudieron acompañar a sus hijos que cuentan con capacidades diferentes: Síndrome de Down y autismo.

“Está comprobado que la convivencia con delfines produce mejoría tanto en aspectos cognoscitivos como emocionales, lo cual repercute en la mejora de la atención en ambientes de enseñanza. También disminuye los niveles de ansiedad al modificar algunos parámetros como frecuencia cardiaca, ritmo cerebral y tono muscular”*.

Uno de los colaboradores que acompañó a su hijo en esta sesión, nos comentó acerca de la emoción especial que su niño demostró al convivir con el delfín pues se mostraba muy atento a sus movimientos y la textura de este noble animal.

Los responsables del acuario del parque de Diversiones Six Flags felicitaron a Fundación Telefónica por realizar esta labor, y en reconocimiento obsequiaron a los niños la fotografía que captó el momento en que recibían un beso de los delfines, además de otorgar un recuerdo del parque.

Una vez más los voluntarios refrendan su compromiso con la sociedad y colaboran en tareas en beneficio de la niñez mexicana.

Panel 5

Alumnos de Valladolid intercambian experiencias con escolares de México.

El colegio Sagrados CorazonesCorazonistas de Valladolid lleva meses trabajando con la Escuela Pública Manuel López Cotillas, de Guadalajara (México), en el intercambio de ideas y experiencias a través dela red. Los estudiantes de ambos paises preparan un decálogo sobre el uso responsable del agua y la electricidad, que se presentará al Ayuntarniento el próximo dia 17 de junio. Fundación Telefónica ha puesto en marcha en la región el proyecto Escuelas Amigas, una iniciativa de acercamiento e intercambio cultural entreescuelas de Latinoaméricay España a través de Internet. El objetivo es incentivar la comunicación y la colaboración entre alumnos y educadores y poner de relieve el potencial social y educativo de las TIC.

El colegio Sagrados Corazones Corazonistas de Valladolid ha sido el primero de la región en sumarse a esta iniciativa, que se amplia con la participación del colegio San José, también vallisoletano, que ya está trabajando en la misma línea con una escuela colombiana.

Los estudiantes del Corazones Corazonistas y del Manuel López llevan meses elaborando un decálogo que pretende resumir las conclusiones extraidas desde ambos lados del Atlántico sobre un tema tan interesante como el uso responsable de los recursos naturales, en concreto, el agua y también, de la electricidad.

Voluntarios Telefónica de España han colaborado desde el comienzo como dinamizadores de Escuelas Amigas, proponiendo centros educativos para hermanar con las Aulas Fundación Telefónica en Latinoamérica a través de un blog.

Panel 6

Fundación Telefónica presente en el Día en Contra del Trabajo Infantil.

  • Fundación Telefónica participó en el evento como miembro de la Mesa de Trabajo en Contra del Trabajo Infantil.
  • Proniño atiende en México a más de 21 000 beneficiarios en 15 Estados del país.

México, D.F. Fundación Telefónica México, participo junto con 45 organizaciones sociales para sacarle Tarjeta Roja al Trabajo Infantil en el evento celebrado en el marco del Día Mundial en Contra del Trabajo Infantil.

Durante el evento en el Parque de los Venados, se realizaron juegos para los niños con temáticas sobre derechos de los niños, pinta tu camiseta en contra del trabajo infantil, mini torneo de futbol y otras actividades más.

Asimismo, de realizó la Declaración con Motivo del Día Mundial contra el Trabajo Infantil, en la que se las organizaciones de la sociedad civil y ciudadanos, preocupados por la explotación laboral infantil, solicitan al gobierno mexicano el efectivo cumplimiento de los derechos garantizados en la Constitución, para los niños y las niñas sujetos a las peores formas de trabajo infantil y victimas de explotación laboral.

También, se pide el cumplimiento de los compromisos derivados del Convenio 182, como son el establecimiento de un Comité Nacional de Erradicación del Trabajo Infantil, un Plan Nacional de Acción, un sistema de medición y la consecuente determinación de los trabajos peligrosos e identificación geográfica de su presencia en el país; además del desarrollo de la “Hoja de Ruta para lograr la eliminación de las peores formas de trabajo infantil para el 2016”. Producto de la “Conferencia Mundial sobre Trabajo Infantil de 2010. Hacia un mundo sin trabajo infantil – Pasos hacia 2016”, celebrada el pasado mes de mayo en La Haya, Holanda.

Como parte de las acciones realizadas para celebrar este día, se coloco en los ordenadores de los colaboradores de Torre Telefónica un wall paper alusivo al tema.


En México, según los datos oficiales más recientes, hay 3 647067 niños de entre cinco y 17 años de edad que trabajan, de un total de 29 203 394 niños y niñas en este rango de edad. Esto significa que 12.5% de la población infantil de cinco a 17 años es decir, uno de cada ocho) está trabajando.

Del total de niños que trabajan, la mayoría (69%) tiene entre 14 y 17 años; pero 1.1 millones (es decir, 31%) tienen entre cinco y 13 años, lo que significa que no han cumplido la edad mínima para trabajar que señala la Constitución y la Ley Federal del Trabajo para la incorporación a las actividades laborales.

Proniño México atiende de forma directa a más de 21 500 niños a través de sus ejes de actuación, mismos que tienen como objetivo erradicar la explotación laboral infantil.

 

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